Pensamiento

En la aplicación de las operaciones de primer ciclo interprete la importancia del manejo de las diferentes aplicaciones de incógnitas en la adición para el desarrollo del pensamiento matemático.

La suma y la resta son operaciones bases por la interpretación  más accesible para el niño por lo que puede aplicar operaciones con cantidades, con el conocimiento posicional a través de recursos como gráficas, lápiz, papel y cálculos mentales.

Esto nos permite inducirlos a la multiplicación con ejercicios mentales en la resolución de problemas simples e identificables antes del manejo del algoritmo de las operaciones. Estas actividades me permiten una formación metodológica. Fortalecidas con la aplicación de la tecnología como apoyo didáctico.

Estos planteamientos son conocimientos adquiridos con análisis y reflexión y me permiten el desarrollo de habilidades pedagógicas.